jueves, 31 de marzo de 2011
miércoles, 30 de marzo de 2011
Un programa de mentores reduce la violencia entre adolescentes
Adolescencia
Un programa de mentores para niños y adolescentes urbanos lesionados en peleas entre pares permitiría que algunos abandonen ese ciclo de violencia, sugirió un nuevo estudio. (Fuente: Reuters Health)
Jueves 13 de Noviembre de 2008, 18:19
En la revista Pediatrics, los autores afirmaron que un programa en el que cada niño trabaja con un mentor reduce la agresividad y la violación de normas.El programa se implementó en dos salas de urgencia de la ciudad de Washington, en la zona de Baltimore, y se concentró en niños y adolescentes lesionados durante una pelea entre pares.El equipo dividió al azar a 166 familias con niños y adolescentes de entre 10 y 15 años lesionados durante una pelea en dos grupos: en uno, cada niño trabajó con un mentor de una organización comunitaria y en el otro, las familias recibieron información de fuentes comunitarias para ayudar a sus hijos a resolver conflictos.A los seis meses, los niños que habían participado en el programa de mentores eran menos agresivos y habían participado en menos de un tercio de las peleas, comparado con el grupo de control."Existe un círculo de violencia alimentado por sentimientos de temor y venganza", declaró la autora principal del estudio, la doctora Tina L. Cheng, a través de un comunicado de la Johns Hopkins University, en Baltimore."Cuando un joven llega a la sala de urgencias con lesiones por una riña, tenemos una ventana de oportunidad de oro para intervenir e interrumpir ese círculo y nuestros resultados sugieren que comunicar a los adolescentes con mentores que les pueden enseñar a solucionar problemas reduciría el riesgo de que participen en nuevos hechos de violencia", dijo Cheng.Los mentores en el programa estaban entrenados para ayudar a los niños a aprender formas no violentas de manejar los problemas entre pares. A los padres se les ofreció la consulta a domicilio con un educador para asesorarlos sobre cómo ayudar a sus hijos a evitar la violencia.El estudio, según el equipo, sugiere que las salas de urgencia o ER pueden ser el sitio ideal para comunicar a las familias con la ayuda necesaria.
AdolescenciaUn programa de mentores para niños y adolescentes urbanos lesionados en peleas entre pares permitiría que algunos abandonen ese ciclo de violencia, sugirió un nuevo estudio. (Fuente: Reuters Health)
Jueves 13 de Noviembre de 2008, 18:19
En la revista Pediatrics, los autores afirmaron que un programa en el que cada niño trabaja con un mentor reduce la agresividad y la violación de normas.
El programa se implementó en dos salas de urgencia de la ciudad de Washington, en la zona de Baltimore, y se concentró en niños y adolescentes lesionados durante una pelea entre pares.
El equipo dividió al azar a 166 familias con niños y adolescentes de entre 10 y 15 años lesionados durante una pelea en dos grupos: en uno, cada niño trabajó con un mentor de una organización comunitaria y en el otro, las familias recibieron información de fuentes comunitarias para ayudar a sus hijos a resolver conflictos.
A los seis meses, los niños que habían participado en el programa de mentores eran menos agresivos y habían participado en menos de un tercio de las peleas, comparado con el grupo de control.
"Existe un círculo de violencia alimentado por sentimientos de temor y venganza", declaró la autora principal del estudio, la doctora Tina L. Cheng, a través de un comunicado de la Johns Hopkins University, en Baltimore.
"Cuando un joven llega a la sala de urgencias con lesiones por una riña, tenemos una ventana de oportunidad de oro para intervenir e interrumpir ese círculo y nuestros resultados sugieren que comunicar a los adolescentes con mentores que les pueden enseñar a solucionar problemas reduciría el riesgo de que participen en nuevos hechos de violencia", dijo Cheng.
Los mentores en el programa estaban entrenados para ayudar a los niños a aprender formas no violentas de manejar los problemas entre pares. A los padres se les ofreció la consulta a domicilio con un educador para asesorarlos sobre cómo ayudar a sus hijos a evitar la violencia.
El estudio, según el equipo, sugiere que las salas de urgencia o ER pueden ser el sitio ideal para comunicar a las familias con la ayuda necesaria.
Los Adolescencia
La adolescencia, según la OMS, es el período comprendido entre los 10 y 19 años. La pubertad o adolescencia inicial es la primera fase, comienza normalmente a los 10 años en las niñas y a los 11 en los niños y llega hasta los 14-15 años. La adolescencia media y tardía se extiende desde los 15 a los 19 años. Para la Organización Mundial de la Salud la denominación de jóvenes comprende desde los 10 a los 24 años, incluyendo por tanto la adolescencia (de 10 a 19 años) y la juventud plena (de los 19 a los 24 años).
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